向日華德福 Sunflower Waldorf
Sunflower, 太陽花, 又名向日葵 - 向著陽光生長的花。
2021年, 美國的National Garden Bureau 宣佈2021年為 “Year of Sunflower” 「向日葵年」。
我們的故事
向日華德福的成立源於一群對教育抱有相同理念的家長。我們都認同,孩子就像種子 ─ 當我們在適當的時候將適量的水份、陽光和肥料給予種子,配以足夠的保護,小種子準備好了就會自然地按照它自己的時間表發芽。每一粒小種子也會用它獨有的姿態開花結果,即使外面有大風雨,這些儲滿陽光給予力量的小種子也將能夠茁壯地成長,為世界這個大花園多添一點美。
「 田裡小種子 想長得茁壯 尋覓著向光的方向望
全力地長高 花開遍地球 為這花園添愛添光 」
Sunflower, 太陽花, 又名向日葵 - 向著陽光生長的花。
2021年, 美國的National Garden Bureau 宣佈2021年為 “Year of Sunflower” 「向日葵年」。
我們的故事
向日華德福的成立源於一群對教育抱有相同理念的家長。我們都認同,孩子就像種子 ─ 當我們在適當的時候將適量的水份、陽光和肥料給予種子,配以足夠的保護,小種子準備好了就會自然地按照它自己的時間表發芽。每一粒小種子也會用它獨有的姿態開花結果,即使外面有大風雨,這些儲滿陽光給予力量的小種子也將能夠茁壯地成長,為世界這個大花園多添一點美。
「 田裡小種子 想長得茁壯 尋覓著向光的方向望
全力地長高 花開遍地球 為這花園添愛添光 」
華德福教育顧及孩子身心靈的整體發展,有豐富的課程,卻沒有單一性的考試評估。相反,老師和家長會緊密聯繫,恆常地觀察孩子的狀態,因應孩子的成長需要而作出相應的活動及調節去給予輔助。學習過程中沒有令家長和孩子喘不過氣的功課及考試壓力。孩子有足夠空間和時間找到自己真正感興趣的事,認識自己之餘也有能力去看見別人,從而做到最好最真實的自己。
在生活節奏急促的香港,我們希望讓更多家庭認識華德福「慢養教育」的理念,回到教育的初心 ─ 求學不是求分數,也不是為了競爭。讓我們下一代的孩子有空間可以連結自己、他人和世界;持續對生命充滿希望和好奇;並成為以負責的態度去追求內在自由的人。
在生活節奏急促的香港,我們希望讓更多家庭認識華德福「慢養教育」的理念,回到教育的初心 ─ 求學不是求分數,也不是為了競爭。讓我們下一代的孩子有空間可以連結自己、他人和世界;持續對生命充滿希望和好奇;並成為以負責的態度去追求內在自由的人。
IT IS IMPORTANT THAT WE DISCOVER AN EDUCATIONAL METHOD WHERE PEOPLE LEARN TO LEARN AND GO ON LEARNING THEIR WHOLE LIVES." - RUDOLF STEINER
「關鍵是我們要發現一種教育方法讓人們學會學習,並自發性地持續一生的學習。」- 魯道夫 • 施泰納
我們的願景
- 以本土華德福教育為主軸
- 以廣東話教學為基礎,配合外語老師教導英語及普通話
- 持續創造充滿人性,彈性及開放更多可能性的社群
我們的使命
- 「以人為本」,具人性化的全人教育體系,以自然和藝術方式教育手法為主
- 「追求自由的教育」,讓孩子變成可以連結自己、他人和世界;對生命充滿希望和好奇;能以負責的態度去追求內在自由的人
我們的價值
- 團結 - 家長透過了解共學團事務的進度,能夠明白、信任及提供協助
- 連結 - 三元溝通(教師、家長及行政)、合作順暢,每班教師、學生及家長的需要能被聽見,成為家長間的橋樑,加強家長間溝通
- 傳承 - 實行持續運作的穩定架構
- 感染 - 感染家長或有興趣人士進入華德福教育、人智學理念
- 共享 - 將家長資源、智慧共享以強化社群